Powiedzenie „masz nauczkę” lub „zapamiętasz tę lekcję” wcale nie są prawdziwe. Chociaż nie sposób nauczyć się czegoś nie poświęcając na to czasu i nie wydatkując energii, to istnieją bardziej skuteczne i przyjemniejsze metody nauki niż zawzięte wkuwanie do upadłego w nadziei, że coś z tego zdołamy zapamiętać! Chociaż przykre doświadczenia i błędy również mogą być […]
Na osiągnięcia słynnego wynalazcy, inżyniera i artysty możemy patrzeć z różnych stron, ale żadna perspektywa nie będzie miała sensu, jeśli nie przyjmiemy, że używał obu półkul łącznie. Leonardo był wybitnym artystą (prawa półkula), ale był także nie mniej uzdolnionym uczonym (lewa półkula). Jak wiemy, z powodzeniem łączył pracę obu półkul. To było niezwykłe osiągnięcie, ale […]
W XXI wieku neurolodzy wysunęli sugestię, że sekret wybitnych myślicieli i uczonych polega na tym, że potrafią w maksymalnym stopniu wykorzystać to naturalne połączenie między obiema półkulami. Neurolog Norbert Jausovec przeprowadził eksperyment, który miał ustalić, co sprawia, że niektóre dzieci z wyjątkową łatwością radzą sobie z problemami matematycznymi. Jak stwierdził, dzieci, które najszybciej rozpracowywały zadania, […]
Skąd zatem wziął się pomysł, że powinniśmy się zdecydować – lewa lub prawa półkula? Kiedyś w XX wieku badacze dokonali przełomowych odkryć odnośnie działania mózgu. Odkryli, że jego lewa i prawa część specjalizują się w rozmaitego rodzaju aktywności umysłowej. Z lewą półkulą łączono wówczas zdolność mówienia, liczenia i logicznego rozumowania. Według tej samej teorii prawa […]
t P: W jakim okresie mózg najszybciej rośnie? O: W szóstym roku życia mózg osiąga na ogół do około 90% wielkości, jaką będzie miał w wieku dorosłym. P: Ludzie myślą albo prawą, albo lewą połową mózgu, prawda? ^ O: Gdybym dostawała dolara za każdym razem, kiedy słyszę to pytanie na seminariach, stać by mnie już było na to, […]
Nie z własnej winy większość z nas przeszła przez szkołę, wiedząc o swoim mózgu niewiele więcej ponad to, że zawiera szare komórki, że jest narządem pojedynczym, wreszcie że wyjęty z czaszki wygląda niezbyt pięknie! Ale gdybyśmy wiedzieli wówczas, jak mózg działa, moglibyśmy zaoszczędzić sobie mnóstwo niepotrzebnej pracy i troski spowodowanej egzaminami i nauką w ogóle. […]
